第二十四章 似要倾诉一些愁苦事情

端。待人接物不偏不倚，调和折中。因时制宜、因物制宜、因事制宜、因地制宜，这理论很是完美，根源源于人性。

    虽没有多么华丽的辞藻，却让下坐诸多学子感觉如浴春风，个个只觉得茅塞顿开。

    作为一个现代人，起初柳凭对这些古代理论有种下意识的抵触和优越感，但后来越发觉得道理之深，根本不敢有丝毫的轻视，这些理论道理，和前世那些叫兽砖家一堆伪儒们所说的话语，简直就是云泥差别。

    一堂课听罢，只觉得犹意未尽，不禁摇头感叹，怪不得多少人挤破头也想要进入天启书院，不仅仅是资历与关系，更是这种教学的大能贤才，对于知识的增益之处，难以想象。

    这天启书院，并不仅仅只教儒学，还教君子六艺——礼、乐、射、御、书、数。

    此六项很是重要，考举人的春闱时，便有关于数学以及礼学方面的考题。至于其他，虽然没有考到，但在以后，同样也会用到。

    这个世界的制度不错，特别对数学的态度。

    中国古代打压商人，最主要的原因，很简单也很可笑，就是那些当官的不会数学。

    这并不是笑话，不会就一味的打压，将整个社会的经济体制拖的缓慢，是非常严重的事情。

    而在这个世界，科举涉及数学，当官懂得如何管理，就不可能再打压商人，虽然经商就不能科举的规定依然存在，但至少抱有鼓励的态度，这直