第二百二十七章 《数学分析》，蕴含人生哲理的一本书

程，以及考试方式。然后，进入正题。

    和廖之行的授课方式不一样。

    廖之行是用了一节课的不到的时间，就把第一章讲完。然后用了做题，做题！

    而齐子原，则是用了整整两节课的时间，将数学分析这本书的内容，从头到尾串了一遍。

    然后，齐老师站在讲台上，举起那本浅黄皮封面的数分1，笑着开口，“大家是不是认为，数学分析，就是一本枯燥无味的数学公式和定理混合在一起的一本书，讲的就是各种微分，极限，积分？”

    众人齐齐点头。

    确实是这样。不只是数学分析，可以说是所有的数学专业类书籍，都是既枯燥而又乏味的。

    不过，既然选择了数学系，那众人自然做好了承受这种枯燥和乏味的准备。

    齐老师神秘一笑，轻轻摇摇手指，“其实，并不是所想的那样。”

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    “数学分析，讲的不只是数学，还有……满满的人生！”

    听到这话，台下众人微疑。

    齐老师微微一笑，转身，在黑板上画了一个不连续的函数，指着这个不连续函数开口说道。

    “人生的痛苦在于追求错误的东西。所谓追求错误的东西，就是你在无限趋近于它的时候，才猛然发现，你和它是不连续的。”

    齐老师又在黑板上画了一个数轴。

    “人是不孤独的